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【单选题】

语文基础知识教学的作用不包括（）。

A、增强语文能力训练的指导性，克服自发训练的盲目性

B、有助于掌握系统有用的理论，改变知识零散的状况

C、提高学生的语文素养，为他们继续学习和发展奠定基础

D、对课外语文活动起指导作用，扩大学生的视野

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第1题

[] 有观点认为，《语文课程标准》淡化了语文知识的教学，这就意味着语文知识教学不重要，语文知识教学是可有可无的。你怎么认为？

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第2题

[单选题] 语文知识教学的方法包括陈述性知识的教学、程序性知识的教学和（　）。

A、单纯知识的教学 B、听力教学 C、负责知识的教学 D、策略性知识的教学

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第3题

[多选题] 中学语文基础知识教学的内容一般包括（）。

A、现代汉语知识 B、古代汉语知识 C、常用文体读写知识 D、文学体裁及鉴赏知识 E、文学史常识、古代文化常识

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第4题

[简答题] 作文的陈述性知识包括（　）。A语文基础知识B百科知识C生活经验D深刻体验

A、A语文基础知识
B百科知识
C生活经验
D深刻体验

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第5题

[填空题] 语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。

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第6题

[简答题] 陈述性知识包括（　）。A、扎实的语文基础知识B、较丰富的百科知识C、鲜活的生活经验D、深刻体验的积累此题为多项选择题。

A、A、扎实的语文基础知识
B、较丰富的百科知识
C、鲜活的生活经验
D、深刻体验的积累
此题为多项选择题。

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第7题

[填空题] （）以语文知识为基础，语文能力（识字、写字（）阅读、习作、口语交际）为核心，是语文能力和语文知识、语文积累（文化底蕴）、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。

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第8题

[单选题] 下列不属于语文基础知识教学的基本方法是（）。

A、讲解引导法 B、比较分析法 C、纵横勾连法 D、系统复习法

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第9题

[多选题] 丰富小学语文教师的文化知识主要包括（）

A、熟练掌握语文专业知识 B、扩充科学知识 C、掌握教育学、心理学、教学法的基本理论 D、对教材的理解能力 E、语言表达能力

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