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【简答题】

成绩差的同学向成绩优秀的同学请教题目时,成绩优秀的同学冷淡,不愿讲解。假如你是班主任,你怎么做?

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第2题

A、A.教师把问题多分配给成绩同学  B、B.倾于把问题分配给前面和中间学生  C、C.把较简单问题分配给成绩学生  D、D.教师倾于把问题分配给自愿举手学生  

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第8题

A、学生在学习进程中,学习成绩达到一定程度,继续提高速度减慢,有人甚至发生停滞不前或倒退现象  B、在总复习初期,每一个同学都很有信心,学习效果也较明显,在经历了一段复习之后,有同学复习效果逐步减退  C、成绩不好学生跟不上老师教学进度,整天无精打采,精神萎靡,课堂听课效果,学习成绩一直无法提高,甚至有同学几乎失去了进取决心  D、在每学期初,大部分学生都有较高学习热情,学习效率高,可一过了期中考试,部分同学就会出现看不进书也记不住内容。性情易急躁烦闷现象  

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第9题

A、A.班级学生人数62人  B、B.全班“回归分析”平均成绩为75.6分  C、C.全班“高等数学”成绩总和为4340分  D、D.全班同学学习成绩  

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