A、环境 B、方法 C、材料 D、技术
A、个人或群体内部 B、个人与个人之间 C、个人与群体之间 D、群体与群体之间
A、目标 B、认识 C、思维 D、感情
A、群体成员之间有直接的个人交往和接触 B、群体的成员由共同的活动结合在一起 C、人数不多 D、他们的行为受群体中形成的规范所调节 E、群体成员之间发生感情上的相互关系
A、A.课堂情境 B、B.课堂气氛 C、C.人际关系 D、D.群体因素
A、群体是指两个或两个以上相互作用和相互依赖的个体,为了实现某个特定目标而进行的组合 B、团队是指能够产生积极的协调作用、使团队的整体绩效大于个体成员绩效之和的群体 C、群体与团队在含义上有所不同 D、群体是团队的一种表现形式,团队的外延大于群体
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