A、帮助我们认识现代汉语和古代汉语之间的继承、发展关系 B、正确地吸收“古人语言中有生命的东西” C、提高运用和分析现代汉语的能力 D、进一步研究汉语发展史 E、获得古代汉语的系统知识,使感性认识深化,发展到理性认识阶段
A、结构主义语言学属于内部语言学,研究语言本体 B、社会语言学属于外部语言学,研究运用的规则和演变 C、社会语言学研究的是言语 D、生成语法研究着重点是语言的运用能力
A、语言结构部门的范围不同 B、语言存在的时间范围不同 C、语言学与其它科学联系方式不同 D、研究语言的操作方法不同
A、普通语言学 B、功能主义语言学 C、历史比较语言学
A、空间结构化查询语言 B、属性查询语言 C、可视化查询语言 D、自然查询语言
A、描写具体语言的结构 B、试图对整个人类的语言能力作出解释 C、将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究 D、开创了从社会文化的演变去研究语言的思路
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