【填空题】
查看正确答案A、布莱克和默顿 B、欧文和卡斯特 C、斯坎隆和孔茨 D、薛恩和布莱尔
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更多“作为一套极有系统的组织发展方案，格道式发展模式的目的在于使组织达到一种最佳状态。此模式创立者为（）”相关的问题
第5题
A、轴控式ABS、轮控式ABS和混合式ABS B、以车轮角减速度为控制的参数的ABS和以车轮滑移率为控制参数的ABS C、单通道式ABS和双通道式ABS D、四通道式ABS和三通道式ABS
第6题
A、根据组织目标设计并建立一套组织机构和职位系统 B、确定各组织机构及各职位的职权关系，把组织上下左右联系起来 C、解散非正式组织 D、与管理的其他职能相结合，以保证所设计和建立的组织结构有效地运转 E、根据组织内外部环境的变化，适时的调整组织结构
第9题
A、光谱方案的理论依据是哈佛大学心理学家加德纳的多元智力理论 B、光谱方案的研究者认为，每个儿童都有其能力的长处，而智能并非固定不变的，富有材料和活动的环境和教育机会能促进其发展 C、光谱方案划分了8个不同的知识领域，每个知识领域的一组活动一般都是自由游戏和结构化活动的结合。每个活动都列出了目标、核心成分、材料及具体步骤，以及注意事项、给教师的建议等 D、光谱方案批评完全将儿童看成被动的对象，对儿童实施直接教学的课程取向，也不赞成完全以儿童的兴趣和需要为出发点，而不关注知识和技能的课程取向，而是以个体儿童的智能长处为切入点，以在真实世界内的领域学习和训练为方法，使儿童的智能从多元方向发展，并以此带动整个智能的发展 E、光谱方案不是一套测试，也不是一套课程，而是一种思考儿童的成长和长处的方法的构架
