A、观
B、听
C、问
D、荐
A、在招聘与选拔中运用测评与选拔结果 B、素质测评无用论 C、对测评与选拔结果的准确性期望过高 D、以人员测评与选拔代替人事决策
A、配置性素质测评 B、诊断性测评 C、考核性素质测评 D、促成性素质测评
A、配置性测评 B、选拔性测评 C、开发性测评 D、促成性素质测评
A、人员素质测评的过程 B、人员素质测评的手段 C、人员素质测评的人员 D、人员素质测评与选拔报告
A、模糊测评 B、现场测评 C、隐蔽测评 D、评判测评
A、人员素质测评主要是物理测量,而不是心理测量 B、人员素质测评是抽样测评,而不是具体测量 C、人员素质测评是绝对测量,而不是相对测量 D、人员素质测评是间接测量,而不是直接测量
A、人员素质测评标准体系设计 B、人力测评技术 C、评价中心 D、面试
A、他人测评与自我激励 B、分项诊断与综合开发 C、统筹兼顾与个别关注 D、全面测评与择优开发
A、有利于促进人员与工作岗位的物化连接 B、有利于观点统一 C、有利于深化认识 D、有利于提高人员素质测评的科学性、客观性
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