儿童的睡眠时间,应随年龄和健康状况而异,年龄小体质弱的儿童睡眠时间需相应延长,3—4岁每天需要()个小时睡眠。
A、A.8—9
B、B.9—10
C、C.11—12
D、D.12—13
A、A.8—9
B、B.9—10
C、C.11—12
D、D.12—13
A、机械识记和意义识记效果均随年龄增长而提高 B、机械识记和意义识记效果均不随年龄增长而提高 C、机械识记效果随年龄增长而下降,意义识记效果随年龄的增长而提高 D、机械识记效果随年龄增长而提高,意义识记效果随年龄的增长而下降
A、蛋白质和水随年龄、体重的增加而明显下降;脂肪和能量随年龄、体重的增加而明显增加 B、蛋白质和水随年龄、体重的增加而明显增加;脂肪和能量随年龄、体重的增加而明显降低 C、脂肪和蛋白质随年龄、体重的增加而增加;水分和灰分随年龄的增加而降低 D、脂肪和灰分随年龄的增加而增加;蛋白质和水分随年龄的增加而降低
A、是儿童心理发展的各个年龄阶段中形成的一般特征、典型特征或本质特征 B、儿童心理年龄特征不会随社会生活和教育条件的改变而改变 C、在一定条件下,儿童年龄特征是相对稳定的 D、教育的目的方向是由社会决定的,而不是由年龄特征决定的
A、A.是儿童心理发展的各个年龄阶段中形成的一般特征、典型特征或本质特征 B、B.儿童心理年龄特征不会随社会生活和教育条件的改变而改变 C、C.在一定条件下,儿童年龄特征是相对稳定的 D、D.教育的目的方向是由社会决定的,而不是由年龄特征决定的