A、有利于扩大学生知识面、了解科研前沿 B、有利于养成从事科研的动手能力 C、有利于培养严谨的治学态度 D、有利于培养克服困难的意志和遇事想办法的良好态度
A、①③④⑤ B、①②③④ C、②③④ D、①②④⑤
A、正确 B、错误
A、有利于了解社会问题 B、有利于增强解决社会问题的紧迫感 C、有利于发现问题 D、有利于发现解决问题的确定思路和方法
A、A.从二元走向一元有利于农业面貌的改变 B、B.从二元走向一元有利于社会稳定的实现 C、C.从二元走向一元有利于社会公平的实现 D、D.从二元走向一元有利于城乡环境的改善
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