极个别教师作为犯罪侵害的主体，有以下特点：隐蔽性、长期性、中和性、恶劣性、个别性。..

第1题

A、危害金融管理秩序的行为 B、金融犯罪的危害后果 C、金融犯罪的行为对象 D、金融犯罪的自然人主体

第2题

A、犯罪客体 B、犯罪客观方面 C、犯罪主体 D、犯罪主观方面

第3题

A、A.不法侵害包括犯罪行为与其他违法行为 B、B.不法侵害包括所有来源的不法侵害 C、C.不法侵害不限于作为的侵害 D、D.不法侵害不限于故意的不法侵害

第4题

A、犯罪的客体 B、犯罪的客观方面 C、犯罪的主体 D、犯罪的主观方面

第5题

A、犯罪行为所侵害的人身 B、犯罪行为所侵害的物 C、犯罪行为所侵害的为刑法所保护的社会主义的社会关系 D、犯罪行为所侵害的对象

第6题

第7题

A、超越职权，侵害信访人合法权益的 B、滥用职权，侵害信访人合法权益的 C、行政机关应当作为而不作为，侵害信访人合法权益的； D、办理信访事项推诿、敷衍、拖延的

第8题

A、超越或者滥用职权，侵害信访人合法权益的 B、行政机关应当作为而不作为，侵害信访人合法权益的 C、适用法律、法规错误或者违反法定程序，侵害信访人合法权益的 D、拒不执行有权处理的行政机关作出的支持信访请求意见的

第9题

极个别教师作为犯罪侵害的主体，有以下特点：隐蔽性、长期性、中和性、恶劣性、个别性。