A、编辑主导
B、采编业务不交叉
C、以版面质量为核心
D、杜绝有偿新闻
A、采编合一制 B、完全的采编分离制 C、有限的采编分离制（部门内分离）
A、A.内部牵制阶段 B、B.内部控制结构阶段 C、C.全面风险管理阶段 D、D.内部控制整体框架阶段
A、A.学习者下一阶段应达到的语言结构的水平 B、B.学习者现阶段的语言水平 C、C.远超出学习者现阶段的语言水平
A、理财产品教育 B、对未来不同阶段的投资预期报酬率的设定 C、对现阶段的资产配置的建议 D、对现阶段的产品配置的建议
A、雇员报告 B、环境报告 C、环境健康安全报告 D、社会责任报告 E、可持续发展报告
A、语言媒体阶段 B、文字媒体阶段 C、印刷媒体阶段 D、电子传播媒体阶段
A、是已有的资源 B、用于新目的 C、是现阶段最好的 D、是现阶段唯一可用的
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