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【单选题】

满足整体，统筹全局，把整体与部分辩证地统一起来的科学方法，它将分析和综合有机地结合并运用数字语言定量的精确的，描述研究对象的运动状态和规律。属于以下哪几个管理方法（）？

A、人本管理法

B、任务管理法

C、系统管理法

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第1题

[填空题] 探讨美术作品所蕴涵的意义，必须在整体与部分的辩证运动中进行。为此，加达默尔提出了（）的方法。

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第2题

[填空题] 探讨美术作品所蕴涵的意义，必须在整体与部分的辩证运动中进行。为此，加达默尔提出了“（）”的方法。

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第3题

[填空题] 探讨美术作品所蕴涵的意义，必须在整体与部分的辩证运动中进行。为此，加达默尔提出了“（）”的方法。

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第4题

[判断题] 行文畅达，体现在两个方面，一是全文的各个组成部分都被和谐一致地统一成一个有机整体，二是语句通顺流畅，读起来没有滞塞感。

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第5题

[多选题] “断手非手”的比喻说明了（）。

A、部分依赖于整体 B、整体是由部分构成的，失去了部分就没有整体了 C、研究部分是没有意义的 D、要从整体与部分的关系中去认识事物 E、脱离整体研究部分或脱离部分研究整体都是有缺陷的

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第6题

[简答题] 简述系统整体与部分关系的系统整体性原则。

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第7题

[单选题] “不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时。”大局是相对局部而言的，是全局中最重要的部分。唯物辩证法认为，整体处于统帅的决定地位，部分服从和服务于整体。部分是整体中的部分，部分离不开整体，离开了整体，部分也就不成其为部分。因此，大局的走向决定局部的命运。正因为大局在事物发展中起着主导的决定作用，找准全局性、大局性的问题，也就抓住了工作的重点和中心；掌握了大局，也就掌握了工作成败的关键。与这段文字意思相符的一项是（）。

A、只有对大局了然于胸，才能把各项工作做得更好 B、胸怀大局，要贯穿从思考到决策的全过程 C、片面强调局部会贻害大局，造成工作失误 D、大局意识对于做好工作具有重要的作用

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第8题

[] 在幼儿的量守恒教学中，渗透整体与部分关系的思想有什么作用？

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第9题

[判断题] 国家结构形式是指国家的整体与部分之间、中央与地方之间的相互关系。

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