A、1500 B、1200 C、13000 D、15000
A、鼓励大学生“村官”担任村干部 B、推荐大学生“村官”参加公务员考试 C、扶持大学生“村官”自主创业 D、引导大学生“村官”另行择业 E、支持大学生“村官”继续学习深造
A、城乡基层经济社会发展骨干力量 B、农村干部骨干力量 C、党政干部队伍后备人才 D、各行各业优秀人才
A、A.“村村通” B、B.“村官在线” C、C.“一品一村” D、D.“一城一品”
A、下得去 B、待得住 C、干得好 D、流得动
A、帮助大学生提高职业素养，了解国内与国外企业管理水平区别。 B、帮助企业提高管理效率。 C、提升企业和大学生的职业管理水平。
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