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更多“行动研究要求参与者把他们的实践理论化，使他们对环境、行动和结果都充满好奇，并开始理解他们工作、生活中环境、行动和结果的关系。”相关的问题
第3题
A、不主张教给儿童那些明显超出他们发展水平的材料 B、强调过于简单的问题对儿童的认知发展作用很大 C、保持学生的学习主动性，使他们积极地参与到学习活动中来 D、承认儿童在认知发展中存在着个体差异
第9题
A、获得十分丰富的感性材料 B、在理论转化为大规模的实践以前，要经过一系列的试验 C、坚持理论与实践相结合的原则 D、把理论转化为行动的目的和计划 E、使理论为群众所掌握，转化为群众的自觉行动
