【单选题】
在教学中讲授“果实”概念时，既选用可食用的，又选择不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确地掌握“果实”概念，这运用了（）。
A、正例与反例的配合
B、变式
C、比较
D、直观性
查看正确答案A、变式法 B、比较法 C、直观法 D、正例与反例配合法
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