A、量力而行
B、突出特色
C、时尚
D、贵重
A、规矩是死的,人是活的,不同人不同做法 B、不公开在课堂或私下在同事面前损害大学生的名誉 C、允许大学生保持自己的尊严 D、有明确的规章制度,坚持原则
A、A.规矩是死的,人是活的,不同人不同做法 B、B.不公开在课堂或私下在同事面前损害大学生的名誉 C、C.允许大学生保持自己的尊严 D、D.有明确的规章制度,坚持原则
A、远离HIV感染者 B、防艾不恐艾 C、目前大学生对艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为 D、歧视性少数、歧视HIV感染者/艾滋病患者是防艾困难的核心
A、以学生为主 B、以理服人 C、以情感人 D、以身作则
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