A、表现性角色
B、领悟角色
C、实践角色
D、理想角色
E、功利性角色
A、开放性角色 B、规定性角色 C、自致角色 D、理想角色 E、先赋角色
A、领悟角色 B、实践角色 C、理想角色 D、先赋角色 E、自致角色
A、A.自致角色 B、B.开放性角色 C、C.理想角色 D、D.规定性角色 E、E.先赋角色
A、正式角色 B、非正式角色 C、先赋性角色 D、自致性角色
A、角色冲突 B、角色中断 C、角色不清 D、角色失败
A、为了收到更好的培训效果，在培训中受训者常扮演自己工作所接触的对方的角色 B、多用于有效沟通和领导模式分析的训练中 C、目的是为了训练员工解决日常管理问题的能力 D、要求角色扮演者根据对角色的理解随意发挥
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