A、角色冲突 B、角色中断 C、角色不清 D、角色失败
A、A.对角色的期待 B、B.对角色的领悟 C、C.对角色的实践 D、D.对角色的确认
A、为了收到更好的培训效果，在培训中受训者常扮演自己工作所接触的对方的角色 B、多用于有效沟通和领导模式分析的训练中 C、目的是为了训练员工解决日常管理问题的能力 D、要求角色扮演者根据对角色的理解随意发挥
A、表现性角色 B、领悟角色 C、实践角色 D、理想角色 E、功利性角色
A、开放性角色 B、规定性角色 C、自致角色 D、理想角色 E、先赋角色
A、正式角色 B、非正式角色 C、先赋性角色 D、自致性角色
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