A、将收集到的信息按一定的程序和方法进行整理、编制
B、将收集到的信息按照一定的程序和方法进行分类、分析
C、人们查找、识别、获取信息资料的活动及过程
D、将收集、加工的信息资源运用到实践中的过程和方法
更多“中小学教师应掌握信息检索、加工、利用的方法，其中“信息利用”是指（）”相关的问题
A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求 B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度 C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统 D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求（试行草案）》 B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
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