下面不属于课件评价的主要实施方法的是()。
A、专家分析式
B、调查问卷法
C、实验研究法
D、观察评价法
A、专家分析式
B、调查问卷法
C、实验研究法
D、观察评价法
A、教学目标设计、脚本设计、程序设计、课件试用与评价 B、教学设计、脚本设计、程序调试、课件试用与评价 C、教学目标设计、脚本设计、程序调试、课件试用与评价 D、教学设计、脚本设计、程序设计、课件试用与评价
A、网络课件是网络课程中按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和学习资源 B、网络课程包括网络课件和教学活动两个组成部分 C、网络课件的内涵要比网络课程广得多 D、网络课程的社会需求、课程规划等内涵是网络课件所不包括的
A、A.事件指示又称事件说明,包括两部分,一是总的说明,二是事件说明 B、B.事件说明对课件制作工具、课件的用途、课件的整体格调、素材的种类数量等事项予以说明 C、C.总的说明一般写在脚本的最前面,其位置和作用与剧本前面的舞台说明和人物表很相似 D、D.事件说明分为两类,一类是对事件的出现或退场的说明,一类是对事件状态、位置和效果的说明
A、对人们思想、认识、信仰等方面的法律手段干预往往导致有害结果 B、各种规范调整方法中,法是成本最低的方法 C、在当代社会的整个社会秩序的构建中,法是最主要的方法 D、法的实施需要相应的精神条件和文化氛围