A、A.教师的兴趣
B、B.别人的经验
C、C.幼儿的兴趣
D、D.家长的要求
A、教师的兴趣 B、别人的经验 C、幼儿的兴趣 D、家长的要求
A、角色游戏区、表演区、积木区、美工区、益智玩具区是常设的基本活动区 B、既是幼儿的“游戏区”，又是幼儿的“学习区” C、活动区的种类和数量应越多越好 D、可以根据老师的喜好来安排和布置活动区 E、活动区的分割和安排要考虑“交通”问题
A、警告 B、吊扣《航空器活动区驾驶证》 C、收回《航空器活动区驾驶证》 D、注销《航空器活动区驾驶证》
A、活动区数量、面积适宜性 B、各活动区的活动互不干扰 C、安全、卫生 D、有幼儿独处的地方 E、布置很多玩具
A、空间 B、材料 C、隔离 D、活动规则
A、适宜于儿童年龄特点 B、根据目标来设置 C、有利于激发儿童的主动性和兴趣 D、活动区的设置应遵循相容性原则 E、注意安全
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