A、分解动作为主
B、跟做为主
C、跟学为主
D、表演为主
A、A.以教师为主,教师努力关注教育过程 B、B.由教师和保育员共同关注教育过程 C、C.以保育员为主,保育员努力关注教育过程 D、D.由教师做好教育工作,保育员做好保育工作
A、态度严厉 B、尊重和信任 C、服从婴幼儿的意 D、用体态语言与婴幼儿交流
A、多给婴幼儿一些关爱 B、为婴幼儿营造良好的睡眠环境 C、引导婴幼儿多参加集体活动 D、保育员对待婴幼儿的态度要温和
A、教师设计场地 B、婴幼儿分组 C、婴幼儿检查服装和鞋帽 D、教师取放物品
A、教师设计场地 B、婴幼儿增减衣服 C、教师取放物品 D、婴幼儿分组
A、时间 B、强度 C、密度 D、空间
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