A、适宜于儿童的身心发展的客观需要，但不能仅仅停留与迎合或迁就儿童身心发展的现状。 B、对学前儿童发展是适当的，提供的影响是经过选择、优化的，具有选择性。 C、要提供适宜的刺激，促进学前儿童适当的发展，具有发展性。 D、适宜于儿童发展的普遍性及个性。 E、适宜于教育者。
A、
A、有利于学前儿童身体健康发育 B、有利于学前儿童心理健康发展 C、有利于学前儿童语言健康发展 D、有利于学前儿童认知能力发展
A、小 B、接近学前晚期 C、大 D、接近于成年
A、有助于学前儿童思维发展及独立解决问题能力的养成 B、有助于丰富学前儿童认知能力的发展，提高审美能力 C、有助于学前儿童学习其他知识和综合能力的提高 D、助于学前儿童身体和心智的发展
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