A、过程
B、产出
C、气氛
D、领导力
A、评价学校的办学水平、办学效益 B、检查教育教学工作的质量 C、评价教师的教学质量和工作效果 D、评价教学方法的优劣
A、行为 B、成效 C、观点 D、反应
A、头脑风暴法 B、德尔菲法 C、CBS法 D、电子会议法
A、周转材料的租用 B、租赁效果考核 C、周转材料的验收和赔偿 D、结算
A、电子会议法 B、德尔菲技术法 C、名义小组法 D、决策树法
A、A.现代科技 B、B.考古类型学 C、C.发掘 D、D.预测评价
A、下划线 B、阴影 C、浮凸 D、闪烁
A、抗体监测 B、攻毒保护试验 C、流行病学评价 D、抗原检测
A、清理会议文件 B、离会与送别 C、撰写会议记录 D、会议工作总结
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