A、尊重人
B、关心人
C、理解人
D、爱护人
A、尊重学生 B、关心学生 C、理解学生 D、爱护学生
A、提倡师道尊严，以强化社会的伦理秩序，把师与道完全等同起来 B、要求教师要以身作则，在教育过程中通过处理师生关系来完整地体现社会的要求，成为教育过程的主宰 C、教师既是教育目标的具体体现，又是达到这一目标的根本和唯一的依靠 D、教师是教育过程中一切伦理关系的直接源泉
A、同步性原则 B、即时性原则 C、客观性原则 D、全面性原则
A、对教师的日常管理要体现灵活性特点 B、在教师管理的过程中要体现参与性特点 C、在教师管理制度建设上要体现重精神轻物质的特点 D、在权力管理和参与管理上，一般以参与管理为主
订单号： 遇到问题请联系在线客服
查看正确答案
客服
TOP
