分析和理解问题、确定方案需求和预期属于系统开发的()阶段。
A、系统启动
B、系统分析
C、系统设计
D、系统实现
A、系统启动
B、系统分析
C、系统设计
D、系统实现
A、产生一个业务问题陈述和项目技术,确定要用技术方案解决的问题的范围、目标、进度和预算 B、产生系统用户对业务问题方案的业务需求、预期和优先级的陈述 C、产生对应实现业务需求的方案的技术蓝图和规格说明 D、按照技术体系结构和规格说明,产生业务问题的软硬件技术方案
A、产生一个业务问题陈述和项目技术,确定要用技术方案解决的问题的范围、目标、进度和预算 B、产生系统用户对业务问题方案的业务需求、预期和优先级的陈述 C、产生对应实现业务需求的方案的技术蓝图和规格说明 D、按照技术体系结构和规格说明,产生业务问题的软硬件技术方案
A、产生一个业务问题陈述和项目技术,确定要用技术方案解决的问题的范围、目标、进度和预算 B、产生系统用户对业务问题方案的业务需求、预期和优先级的陈述 C、产生对应实现业务需求的方案的技术蓝图和规格说明 D、按照技术体系结构和规格说明,产生业务问题的软硬件技术方案
A、A.产生一个业务问题陈述和项目技术,确定要用技术方案解决的问题的范围、目标、进度和预算 B、B.产生系统用户对业务问题方案的业务需求、预期和优先级的陈述 C、C.产生对应实现业务需求的方案的技术蓝图和规格说明 D、D.按照技术体系结构和规格说明,产生业务问题的软硬件技术方案
A、理财师首先要了解客户的财务状况和理财需求 B、明确客户的理财目标,预期投资收益和风险偏好 C、收集、整理和分析客户目前资金投资分布和收益状况,包括存在的问题 D、根据其理财目标、预期收益和风险属性,制订新的资产配置组合 E、投资规划方案的执行,包括原有资产分布的调整和后续跟踪评估
A、教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践 B、教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,以促进教育现代化,培养满足社会需求人才的过程 C、教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已 D、教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程
A、分析状况、确定目标、发掘可行方案、确定方案、执行方案、撰写方案和推广方案 B、分析状况、确定目标、发掘可行方案、确定方案、执行方案、拟定政策和拟定延伸政策 C、分析状况、确定目标、发掘可行方案、评估各种可行方案、确定方案、拟定政策和拟定延伸政策 D、分析状况、确定目标、发掘可行方案、评估各种可行方案、确定方案、撰写方案和推广方案
A、评价和修订解决问题的方案;发展解决问题的方案 B、发展解决问题的方案;尝试、评价和修订解决问题的方案 C、形成性评价、总结性评价;修订解决问题的方案 D、评价和修订解决问题的方案;总结性评价