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【多选题】

在对学前家庭教育的指导进行研究时，主要涉及（）。

A、一般性指导

B、专门性指导

C、全面指导

D、个别指导

E、指导的组织与管理

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更多“在对学前家庭教育的指导进行研究时，主要涉及（）。”相关的问题

第1题

[] 在对学前儿童的家庭教育进行科学研究时，（）是进行学前儿童家庭教育科学研究的焦点。它指的是对家庭教育中某些未知事实所作出的假定和判断。

A、A.收集资料 B、B.制定计划 C、C.提出假设 D、D.分析结果

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第2题

[判断题] 广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。

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第3题

[] 在对学前儿童的家庭教育进行科学研究时，凡是与学前儿童家庭教育某方面的研究有关的各种（）资料都要设法获取，为最终结论的作出提供基础。

A、A.文字 B、B.数据 C、C.图片 D、D.音像声像资料 E、E.图画

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第4题

[单选题] （）是通过对人类历史上丰富的学前儿童家庭教育思想和实践活动的分析研究，去认识学前儿童家庭教育发展的规律性，泳衣指导今天的学前儿童家庭教育工作的一种研究方法。

A、调查法 B、观察法 C、实验法 D、历史法

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第5题

[多选题] 学前家庭教育机构家庭教育指导的具体任务是（）

A、指导家长优化家庭环境 B、指导家长提高养育、教育水平 C、指导家长家园合作教育 D、向家长进行法制教育

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第6题

[单选题] 在对孩子进行家庭教育时，家庭成员要互相配合，协调一致，使孩子的品德和行为按照统一的要求发展，这体现了学前儿童家庭教育应坚持（）。

A、严爱适度原则 B、因材施教原则 C、统一连贯原则 D、言传身教原则

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第7题

[多选题] 学前儿童心理卫生具体任务主要包括（）。

A、改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境 B、对学前儿童进行心理健康教育 C、对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗 D、采取相应的心理健康措施，保障学前儿童的心理健康

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第8题

[] 通过对人类历史上丰富的学前教育思想和活动的分析，去认识学前家庭教育发展的规律，用来指导工作的方法是对比法。

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第9题

[单选题] （）是进行良好家庭教育的重要依据。

A、学前儿童家庭教育任务 B、学前儿童家庭教育原则 C、学前儿童家庭教育要求 D、学前儿童家庭教育目的

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