A、学习语文与认识事物相统一的原则 B、语言文字训练与思想教育相统一的原则 C、课内外语文教育相结合的原则 D、语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则
A、A.联系、发展的观点 B、B.物质第一的观点 C、C.质量互变的观点 D、D.自觉能动性的观点 E、E.生活、实践的观点
A、学习是刺激与反应的联结,有怎样的刺激就有怎样的反应 B、学习过程是一种渐进的尝试与错误,直至最后成功的过程。学习过程的步子要小,认识事物要由部分到整体 C、强化是学习成功的关键
A、A.文道统一原则 B、B.听说读写相互促进原则 C、C.语文训练和感情训练相结合原则 D、D.课内外语文学习相结合原则
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