A、观察法 B、偏误分析法 C、经验总结法
A、实验法 B、调査法 C、观察法 D、测量法
A、教育观察研究 B、教育调查研究 C、教育测量研究 D、教育实验研究
A、A.教育观察研究 B、B.教育调查研究 C、C.教育测量研究 D、D.教育实验研究
A、A.符合我国学前教育科学研究的实际 B、B.促进了教育研究与实践的紧密结合 C、C.开阔学前教育科学研究的收益面 D、D.推动了群众性的学前教育研究
A、事实求是 B、发展性 C、一切从实际出发 D、自然性
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