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【单选题】

面对一个刚刚失去孩子正在痛苦的母亲，护士走上去抱了抱她。护士的这种沟通技巧属于：（）

A、仪表

B、表情

C、触摸

D、目光

E、体态

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更多“面对一个刚刚失去孩子正在痛苦的母亲，护士走上去抱了抱她。护士的这种沟通技巧属于：（）”相关的问题

第1题

[简答题] 2002年春，王某与赵某两人结为夫妻，并生下一男孩，2005年2月，赵某在工地打工时不幸摔伤不治身亡。在举行完丈夫葬礼后，王某欲带孩子回娘家，但公婆不同意她把孩子带走，并强行从王某的怀里将孩子抢走。任王某怎么哀求，赵家就是不同意将小孩还给她，刚刚失去了丈夫，眼看又要失去孩子，无奈的王某将公婆一家告上法庭，要求将孩子交给自己抚养。王某还是她的公婆享有“孩子”的监护权？

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第2题

[多选题] 针对单亲母亲家庭中的亲子关系问题，社会工作者可以（）。

A、开展单亲母亲成长小组 B、开展单亲家庭亲子沟通小组 C、从微观层面对单亲母亲及孩子进行个案辅导 D、从宏观层面政府给与相关的政策支持 E、从中观层面采用社区工作及学校社工工作方法改善单亲母亲及孩子的生存环境

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第3题

[单选题] 以下对一个失去母亲的十岁小男孩所说的话中，从悲伤辅导的角度来看，正确的是：（）

A、要做个勇敢的男孩。 B、你会站起来的。 C、你会好起来的。 D、这对你来说一定很难面对，我会和你一起面对这件不幸的事

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第4题

[单选题] 以下属于结构性失业的是（）。

A、离开原岗位试图寻找更好的工作 B、刚从学校毕业正在寻找工作的学生 C、某些部门兴起和衰落所引起的失业 D、刚刚生育后的母亲正在寻找工作

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第5题

[简答题] 哪些因素有助于形成良好的亲子依恋?A.积极回应孩子的需要B.母亲对孩子的需求敏感C.亲子时光很快乐D.母亲经常没有时间照顾孩子

A、A.积极回应孩子的需要
B.母亲对孩子的需求敏感
C.亲子时光很快乐
D.母亲经常没有时间照顾孩子

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第6题

[单选题] 在处理一个母亲虐待孩子的个案中，社工发现孩子的母亲在童年也被父母虐待，根据（），社工应该深入探索母亲童年成长的情况。

A、认识行为理论 B、人本主义理论 C、精神分析理论 D、系统生态理论

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第7题

[简答题] 一母亲毕业于幼师学校，孩子一出生她就十分注意孩子的饮食。0～3个月时孩子除了吃母乳之外，基本上不加其他食物。孩子百天之后，母亲就注意给孩子添加鱼泥、动物血、菜泥等辅食，4个月后，母亲又给孩子加了米糊、乳儿糕、烂粥、宝宝乐等含淀粉的食物，以后逐渐改成烂面、饼干、挂面、软饭等，这期间仍以母乳为主。六七个月后，母亲又给孩子一些手拿食，如饼干、烤馒头片、面包干之类。另外，当孩子一岁多的时候，这位母亲给孩子断了母乳，但又每天给孩子喝半斤牛奶。请分析上面这位母亲的做法是否正确，为什么？

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第8题

[] 在灾区见到一些失去了孩子的受灾群众正在抱头痛哭，此时记者不应该去打扰他们，应该等他们情绪稍微稳定后，再进行采访。

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第9题

[单选题] 社会工作者老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现，小蕾母亲因残疾无法正常工作，父亲因抢劫刚刚入狱服刑，尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活，但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起，一直郁郁寡欢。下列老李的服务中，体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是（）。

A、邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组 B、协助小蕾母亲申请残联的残障补贴 C、协调小蕾定期联系正在服刑的父亲 D、联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜

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