A、认识行为理论
B、人本主义理论
C、精神分析理论
D、系统生态理论
更多“在处理一个母亲虐待孩子的个案中，社工发现孩子的母亲在童年也被父母虐待，根据（），社工应该深入探索母亲童年成长的情况。”相关的问题
A、开展单亲母亲成长小组 B、开展单亲家庭亲子沟通小组 C、从微观层面对单亲母亲及孩子进行个案辅导 D、从宏观层面政府给与相关的政策支持 E、从中观层面采用社区工作及学校社工工作方法改善单亲母亲及孩子的生存环境
A、通过组员示范，引导孩子相互模仿学习行为 B、促进儿童交流，引导孩子分享各自的学习方法 C、运用角色扮演，协助孩子预演他们的学习计划 D、连接社区资源，组织志愿者上门辅导孩子的功课
A、一个孩子的母亲因孩子把她刚买回来的金表当成新鲜的玩具给弄坏了，为了教育孩子认识到自己的错误，她狠狠地揍了孩子一顿，并把这件事告诉了孩子的老师。老师幽默地说：“恐怕一个中国的爱迪生被你枪毙了。”这个母亲迷惑不解，老师对她说：“孩子的这种行为是创造力的一种表现，你不该打孩子，要解放孩子，让他从小有动手的机会。”“那我现在该怎么办？”这个母亲听了老师的话后悔不迭。“补救的办法是有的，你可以和孩子一起把金表送到金表铺，让孩子站在一旁看钟表匠如何修理。这样钟表铺成了课堂，修表匠成了先生，令郎成了学生，修理费成了学费，孩子的好奇心就得到了满足，说不定他还学会了修理呢。”
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