A、注重掌握”为什么”的知识 B、正确处理好知识与能力的关系 C、培养创新精神和创新能力 D、”四个"学会
A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急 B、要培养学生的创新素质，首先要求教师要有勇于创新的精神和能力 C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神 D、创新能力是创新精神在创造实践中的集中体现
A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急 B、要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力 C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神 D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现
A、A.注重掌握”为什么”的知识 B、B.正确处理好知识与能力的关系 C、C.培养创新精神和创新能力 D、D.“四个”学会
A、A.探索能力 B、B.实践能力 C、C.创新精神和实践能力 D、D.创新能力
A、A.建构学生完满的精神世界 B、B.培养学生的创新精神和创新能力 C、C.培养和发展学生的主体性品质 D、D.培养学生的合作意识
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