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【多选题】

德育常规制度有（）。

A、重大节日、纪念日教育活动

B、晨会、校会、班、团、队会

C、青春期教育

D、每周一次升旗仪式

E、社会实践活动

F、开学、毕业典礼、表彰三好学生、优秀生

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第1题

[] 在现实的德育中，德育方法的选择和运用，受多种因素制约，是选择和运用德育方法不能不考虑好的。这些因素从大的方面来说，既有社会政治、文化环境、社会经济方面的，也有社会法律制度、社会教育、生活方式方面的。

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第2题

[多选题] 学生管理的基本内容有（）

A、学籍管理 B、常规管理 C、德育管理 D、学习管理

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第3题

[多选题] 班级管理的内容主要有（）

A、德育管理 B、学习管理 C、文体活动管理 D、常规管理

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第4题

[多选题] 学生管理的基本内容有（）

A、学籍管理 B、常规管理 C、德育管理 D、学习管理

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第5题

[] 德育规章管理首先要搞好各项工作制度和计划的确定，使德育工作有意可循，这是把德育工作引入规范化轨道的重要一步。

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第6题

[] 学校德育管理的核心是（）

A、A.常规管理 B、B.德育管理人员队伍建设 C、C.班集体管理 D、D.自我管理

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第7题

[多选题] 现代学生管理的主要内容有（）。

A、班级管理 B、常规管理 C、常能管理 D、德育管理 E、环境管理

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第8题

[] 德育队伍是搞好德育工作的关键，建立良好的德育队伍是德育管理的一项长期任务。德育队伍管理重要的是搞好德育队伍的组织建设和（）。

A、A.制度建设 B、B.思想建设 C、C.体制建设 D、D.规章建设

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第9题

[单选题] 学校管理中，德育隐性课程的核心因素是（）。

A、一定领导体制下的班级体系、班级规范 B、一定领导体制下的管理运作方式、领导风格 C、一定领导体制下的班级管理与指导制度 D、一定领导体制下的校内管理规章、常规管理模式

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