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【单项选择题】

（）的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。

A、A.杜威

B、B.夸美纽斯

C、C.赫尔巴特

D、D.洛克

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第1题

[单选题] 《大教学论》一书中，夸美纽斯提出新的教学制度是（）。

A、班级授课制 B、个别教学 C、小组教学 D、合作学习

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第2题

[单选题] 最早阐述班级授课制的著作是（）。

A、洛克的《教育漫话》 B、马卡连柯的《教育诗篇》 C、夸美纽斯的《大教学论》 D、斯宾塞的《教育论》

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第3题

[单选题] 为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是（）。

A、柏拉图 B、夸美纽斯 C、赫尔巴特 D、康德

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第4题

[判断题] 小组教学是对班级授课制的修正和补充。

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第5题

[判断题] 洛克是体育课堂教学和体育班级授课制的创始人。

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第6题

[单选题] 为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是（）。

A、德国教育家赫尔巴特 B、英国牧师贝尔 C、苏联教育家凯洛夫 D、捷克教育家夸美纽斯

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第7题

[填空题] 班级授课制的发展经历了三个阶段：第一阶段，以（）为代表的教育家（），使它基本确立下来。第二阶段，以（）为代表提出（）的理论，给夸美纽斯的理论以重要补充和发展。第三阶段，以（）为代表，提出（），使班级授课制更趋成熟。

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第8题

[填空题] （）最早提出了班级授课制的思想。

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第9题

[单选题] 最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是（）

A、《大教学论》 B、《普通教育学》 C、《教育漫话》 D、《民本主义与教育》

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