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【单选题】

工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。这体现的是（）

A、技术工具化

B、技术手段的目的化

C、技术社会自由丧失

D、技术异化的显现

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第1题

[单选题] 工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。这体现的是（）。

A、技术工具化 B、技术手段的目的化 C、技术社会自由丧失 D、技术异化的显现

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第2题

[] 人文主义特别推崇理性，将理性视为人兽之别的根本判据。人文主义所强调的理性不是工具理性和科学理性，而是（），即人性和道德意义上的理性。

A、A.价值理性 B、B.精神理性 C、C.人文理性 D、D.社会理性

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第3题

[单选题] 韦伯认为，科层制是最系统、最有效的社会组织形式，（）在其中得到了充分的体现。

A、价值理性 B、有限理性 C、工具理性 D、科学理性

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第4题

[多选题] 科举考试文化在很大程度上反映了中国传统文化中人文主义和理性主义思想的影响，因而与西方近代的人文主义和理性主义思想有相通之处，能与其（）自然接轨，它顺应了资本主义上升时期社会价值观的取向。

A、自由竞争 B、人性解放 C、务实思想 D、效率观念

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第5题

[单选题] 下列哪项不为斯普朗格尔的价值观（）。

A、理性价值观 B、唯美价值观 C、人文价值观 D、宗教价值观

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第6题

[判断题] 孔子摒弃了鬼神观念，开创了人文理性的时代。

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第7题

[简答题] 为什么说人文关怀是“善”的终极价值体现？谈谈你对文学作品中人文关怀与历史理性二者关系的理解。

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第8题

[判断题] 人文科学以人的精神世界、价值体系与心灵情感为研究对象，所以它并不要求理性、理智、规范和逻辑推理。

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第9题

[] 高中生对事物的认识已经有了较深刻的理性含义，已经能够自觉地从人生意义和价值的高度来思考道德问题，这表明高中生具有了想象性的道德情感。

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