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【单选题】

社会文化历史学派发展理论的指导思想是（）

A、精神分析学

B、行为主义

C、马克思主义哲学

D、遗传决定论

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第1题

[] 前苏联（）的游戏学说，更集中、更典型地反映和体现了社会文化历史学派关于儿童心理发展的理论的主要观点。

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第2题

[填空题] 前苏联（）的游戏学说，更集中、更典型地反映和体现了社会文化历史学派关于儿童心理发展的理论的主要观点。

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第3题

[] 试述社会文化历史学派游戏理论的主要观点、贡献与局限性。

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第4题

[多选题] 20世纪中叶以后，主要流行的三种游戏理论派别是（）。

A、认知发展的游戏理论 B、精神分析的游戏理论 C、社会文化历史学派的游戏理论 D、元交际理论

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第5题

[多选题] 20世纪中叶以后，主要流行的三种游戏理论派别是（）

A、认知发展的游戏理论 B、精神分析的游戏理论 C、社会文化历史学派的游戏理论 D、元交际理论

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第6题

[多选题] 以下属于现代游戏理论的是（）。

A、精神分析学派的游戏理论 B、知发展游戏理论 C、社会文化历史学派的游戏理论 D、游戏的觉醒理论和元交际理论等

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第7题

[] 前苏联社会文化历史学派的主要代表人之一是（），他认为，一个人的发展是在（）的基础上，逐渐向（）的转化过程。

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第8题

[填空题] 前苏联社会文化历史学派的主要代表人之一是（），他认为，一个人的发展是在（）的基础上，逐渐向（）的转化过程。

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第9题

[单选题] 强调成年人干预儿童游戏，又着重研究3岁以后儿童主题角色游戏的游戏理论是（）。

A、行为主义学派 B、认知发展学派 C、社会文化历史学派 D、精神分析学派

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