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【单选题】

编写理论课教案时，教练员在确定教学目标前应先确定（）。

A、教学手段

B、教学设备

C、教学项目

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第1题

[多选题] 教练员在组织理论课教学时，下列选项中的（）属于教练员组织教学必需的教学环节。

A、导入新课 B、讲解内容 C、示范动作 D、总结讲评

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第2题

[单选题] 教练员在结束当堂理论课教学前，为学员布置作业的根本目的是（）。

A、稳定学员的学习情绪 B、激发学员的学习兴趣 C、引导学员学习的自觉性

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第3题

[多选题] 教练员在结束当堂理论课教学前进行总结讲评可采用的形式包括（）。

A、设问，让学员回答 B、回答学员的疑问 C、点评重点、难点 D、总结知识结构体系

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第4题

[] 教练员在组织理论课教学时，导入新课的根本目的是（）。

A、A.让学员做好上课的准备 B、B.让学员掌握授课的内容 C、C.激发学员的学习兴趣

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第5题

[单选题] 在组织道路交通法律法规教学时，教练员应采用（），规范教学程序。

A、理论教学模式 B、操作技能模式 C、场地训练模式

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第6题

[单选题] 教练员在准备“车辆总体构造”教学项目的教案时，采用教学模具演示的方法讲授，这属于对（）的准备。

A、教学过程 B、教学方法 C、教学手段

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第7题

[单选题] 教练员在准备“优先通行权与礼让”教学项目的教案时，采用教学磁板演示的方法讲授，这属于对（）的准备。

A、教学目的 B、教学手段 C、教学方法

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第8题

[填空题] 如果教练员因任何理由包括被判罚必须离队时，根据（）请求并经第一裁判员同意，助理教练员可以在教练员缺席期间承担教练员职责。

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第9题

[单选题] 教练员在课堂上运用录像教学，（）克服因教练员教学风格差异带来的教学效果不同的问题。

A、有利于 B、不利于 C、不可能

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