A、讨论
B、概括
C、启发
D、小结
A、讨论 B、概括 C、启发 D、小结
A、“传递——接受”教学模式 B、“自学——辅导”教学模式 C、“目标——导控”教学模式 D、“引导——发现”教学模式
A、自学—辅导教学模式 B、传递一接受教学模式 C、示范—辅导教学模式 D、引导—发现教学模式
A、中学数学自学辅导教学 B、小学数学尝试教学法 C、八字教学模式 D、六课型单元教学
A、互教互学,合作教育 B、学生中心,自学辅导 C、师生问答,启发教学 D、教师中心,系统授课
A、传递一接受教学模式 B、引导一发现教学模式 C、自学一辅导教学模式 D、示范一模仿教学模式
A、自主学习教学模式 B、“传递-接受式”教学模式 C、范例教学模式 D、“自学-辅导式”教学模式
A、班级授课制 B、个别教学制 C、道尔顿制 D、复式教学
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