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【单选题】

在留守家庭中，以下不属于祖辈老人管教不力的表现的选项是（）。

A、思想观念先进

B、文化程度较低

C、教育方法简单

D、不能很好地做到家园配合

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第1题

[单选题] 以下（）选项不属于留守家庭对学前儿童的影响。

A、亲子感情融洽 B、心理行为问题突出 C、父母和监护人管教不力 D、安全、营养、保健问题得不到保证

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第2题

[判断题] 隔代家庭中祖辈对孙辈的姑息纵容、包办代替、百依百顺容易使孩子出现两个极端倾向：一是，极端胆小怕事、不合群、寡言少语、应变能力差、性格内向；二是，放任自流、专横跋扈、不服管教。

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第3题

[单选题] 《山东省全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016--2020年）》提到，要注重解决农村“三留守”人群科学素质提升缓慢问题。下列不属于“三留守”人员的是（）。

A、留守儿童 B、留守老人 C、留守残疾人 D、留守妇女

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第4题

[单选题] 青少年网络成瘾问题中，以下哪个不属于家庭本身的问题？（）

A、家庭网络教育缺失 B、家庭结构病态 C、家长监管不力 D、家庭教育方法和观念落后

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第5题

[单选题] 以下不属于社区处置形式的是（）

A、中途家庭 B、寄养家庭 C、观护制度 D、管教所监禁

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第6题

[] 以下不属于隔代家庭中祖辈对孙辈的教养特点的选项是（）

A、A.情感大于理智 B、B.溺爱大于教育 C、C.观念陈旧 D、D.理智多过情感

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第7题

[多选题] 隔代教育的优势是（）

A、祖辈老人有着平和的心态和充裕的时间 B、祖辈家长有抚养和教育孩子的经验 C、祖辈家长有丰富的社会阅历和独特的智慧才能 D、有利于老人的身心健康并解除父母的后顾之忧

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第8题

[简答题] 结合留守儿童家庭教育中容易出现的问题，谈谈留守儿童的家庭教育对策。

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第9题

[判断题] 孩子由祖辈家长教养，对祖辈来说，不仅可以解除离开工作岗位后的孤寂，从孩子的成长中获得生命力，还可以让老人体现出自身的价值，感觉到自己的重要，对老年人老有所为、发挥余热提供机会。

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