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【多选题】

我国研究教育投资经济效益的理论基础是（）。

A、劳动价值学说

B、等价交换原则

C、按劳分配原则

D、人力资本理论

E、剩余价值学说

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第1题

[填空题] 可行性研究是指在调查研究的基础上，通过对投资项目的市场分析、技术分析、经济效益分析，对项目的（）和经济合理性进行综合评价。

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第2题

[判断题] 应用基础研究是直接以实际应用为目标，以创造经济效益和社会效益为目的的研究活动。

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第3题

[多选题] 教育投资经济效益包括（）。

A、宏观经济效益 B、微观经济效益 C、社会经济效益 D、个人经济效益 E、其他经济效益

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第4题

[] 实验研究目的是运用基础研究和应用研究成果，将技术成果转化为生产或产品，有明确的应用目标，有直接的社会效益和直接的经济效益。

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第5题

[] 应用开发研究能在短期产生收益促进经济发展，而基础研究价值不大，基础研究具有长期性，难以在短期产生经济效益。

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第6题

[] 城市基础设施效益的综合性是指（）。

A、A.城市基础设施的投资效果往往表现为投资回收期的长短 B、B.城市基础设施的经营效果往往表现为获取利润的多少 C、C.它不仅产生经济效益，而且产生社会效益和环境效益 D、D.城市基础设施的投资效果和经营效果往往表现为服务对象效益的提高

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第7题

[多选题] 早期人力资源理论的主要观点有（）。

A、有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源 B、人力资本投资效益大于物力资源投资 C、教育投资是人力资本投资的主要形式 D、人力资本理论是经济学中的重大问题

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第8题

[] 人力资本理论是使用广泛的现代薪酬理论。完整提出人力资本概念，第一次明确地并且主要从宏观角度阐述了人力资本投资理论，研究了人力资本形成的方式与途径，并对教育投资的收益率和教育对经济增长的功效做了定量研究的经济学家是（）

A、A.马歇尔 B、B.舒尔茨 C、C.阿罗 D、D.贝克尔

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第9题

[单选题] （）是对项目投资、国民经济效益、财务效益、技术进步和规模效益、可行性研究深度等进行评价。

A、项目影响评价 B、经济效益评价 C、项目运营评价 D、社会效益评价

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