A、心理护理贯穿于护理的全过程
B、心理护理是通过护士的理论和技术来达到影响病人的生理、社会等各方面的目的
C、心理护理需要护士掌握心理学理论和技术
D、护士通过心理护理，积极地改变病人的心理状态
E、病人在手术前后、新入院等特殊情况下才需要护士的心理护理
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A、饮食情况代码‛的允许值分别为：1（良好）、2（一般）、3（较差） B、气管护理代码‛的允许值分别为：1（翻身拍背）、2（雾化吸入）、3（吸痰） C、心理护理代码‛的允许值分别为：1（根据病人心理状况施行心理护理）、2（家属心理支持） D、安全护理代码‛的允许值分别为：1（勤巡视病房）、2（约束四肢） E、性别代码‛的允许值分别为：0（未知的性别）、1（男性）、2（女性）
A、评估阶段：病人入院时，护士对其生理心理社会等方面的评估，目的是收集健康资料。 B、护理诊断阶段：对评估获得的资料对照标准进行分析，以确认病人存在的问题，确定护理诊断。 C、计划阶段：以确定的护理诊断为依据制定护理计划，并将其成文。 D、实施阶段：是落实护理计划的护理活动，按计划为病人提供护理措施。 E、评价阶段：护理计划实施后，将病人身体变化的结果与预期目标对照，确定目标达到的程度，不必再次评估。
A、承认心理社会因素是致病的重要原 B、全面了解病人，包括他们的心理状态，是诊断、治疗的重要前提 C、强调疾病的独立性 D、应用心理治疗和心理护理是提高医疗质量的重要措施 E、上述都正确
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