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【单选题】

职业教育培养目标的特殊性，决定了职业教育的教学目标应该以（）为本位。

A、能力

B、技能

C、操作

D、经验

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第1题

[多选题] 《中华人民共和国职业教育法》第四条规定了职业教育的培养目标，即“实施职业教育必须贯彻国家教育方针，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，（）”。

A、传授职业知识 B、培养教育职业技能 C、进行职业指导 D、就业指导 E、全面提高受教育者素质

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第2题

[判断题] 职业教育培养目标明确了通过职业教育，要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为什么样的人的问题。

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第3题

[多选题] 与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，这种特殊性体现在（）

A、其目的是为社会培养中高级专门人才 B、其对象是趋于社会化的青年学生 C、其手段是教师的真才实学、人格品德 D、在时空上具有弹性与自由度

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第4题

[多选题] 与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，这种特殊性体现在（）

A、其目的是为社会培养中高级专门人才 B、其对象是趋于社会化的青年学生 C、其手段是教师的真才实学、人格品德 D、在时空上具有弹性与自由度

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第5题

[] 与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，以下说法错误的是（）。

A、A.其目的是为社会培养中高级专门人才 B、B.其对象是趋于社会化的青年学生 C、C.其手段是先进的教育理念和方法 D、D.在时空上具有弹性与自由度

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第6题

[] 与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，以下说法错误的是（）

A、A.其目的是为社会培养中高级专门人才 B、B.其对象是趋于社会化的青年学生 C、C.其手段是先进的教育理念和方法 D、D.在时空上具有弹性与自由度

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第7题

[] 与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，以下说法错误的是（）

A、A.其目的是为社会培养中高级专门人才 B、B.其对象是趋于社会化的青年学生 C、C.其手段是先进的教育理念和方法 D、D.在时空上具有弹性与自由度

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第8题

[单选题] 人道主义原则在教师道德行为选择中具有特殊地位和意义，这主要是因为（）

A、教师职业劳动手段的特殊性 B、教师职业劳动对象的特殊性 C、教师职业劳动环境的特殊性 D、教师职业劳动方法的特殊性

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第9题

[单选题] 对新员工的引导包括了一般性引导和（）两个部分。

A、专业技能训练 B、特殊性引导 C、职业道德教育 D、文化知识教育

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