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【单选题】

体育测量与评价与（）无关。

A、运动生理学

B、教育测量学

C、体育理论

D、体育史

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更多“体育测量与评价与（）无关。”相关的问题

第1题

[判断题] 体育测量与评价的研究对象是体育各个领域中的各个要素、发展过程、系统整体的价值关系及其体育价值目标的实现程度、实现过程及其结果的解释、评估和判断。

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第2题

[单选题] 我国各高等院校先后开设体育测量学，人体测量学或体育测量与评价课程，开始于（）。

A、20世纪60年代 B、20世纪70年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代

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第3题

[简答题] 简述体育测量与评价学科的性质。

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第4题

[填空题] 体育测量与评价充分考虑到（）和（）两方面因素。

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第5题

[] 下列分类属于按照测量与评价的内容划分的是（）。

A、A.形成性与总结性测量与评价 B、B.智力与成就测量与评价 C、C.常模参照与标准参照测量与评价 D、D.诊断性与个人潜能测量与评价

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第6题

[单选题] 体育作为一种特殊的社会现象，它与政治之间有什么联系（）

A、体育与政治无关 B、体育是超政治的 C、体育与政治有关 D、体育隶于政治

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第7题

[单选题] 下列分类属于按照测量的内容划分的是（）。

A、形成性与总结性测量与评价 B、智力与成就测量与评价 C、常模参照与标准参照测量与评价 D、诊断性与个人潜能测量与评价

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第8题

[] 下列分类属于按照教学时机划分的是（）。

A、A.形成性与总结性测量与评价 B、B.智力与成就测量与评价 C、C.常模参照与标准参照测量与评价 D、D.诊断性与个人潜能测量与评价

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第9题

[] 下列分类是属于按照解释结果的参照点划分的（）。

A、A.形成性与总结性测量与评价 B、B.智力与成就测量与评价 C、C.常模参照与标准参照测量与评价 D、D.诊断性与个人潜能测量与评价

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