A、现代物流管理学和现代物流技术学 B、理论物流学和应用物流学 C、企业物流学、社会物流学和国际物流学 D、分销物流学和物流管理学
A、应加强趣味性,增加大学生心理内容 B、应注意理论联系实际,联系大学生自身的事迹 C、既注重陈述性知识的教学,更注意使心理学原理转化为应用技能 D、改革心理学理论体系,增加理论的严密性
A、应用规范伦理学 B、应用伦理学 C、理论伦理学 D、规范伦理学 E、描述伦理学
A、兴起阶段 B、发展阶段 C、低潮阶段 D、高潮阶段
A、制度伦理学 B、信念伦理学 C、应用伦理学 D、规范伦理学
A、工程力学基本理论 B、系统工程基本理论 C、管理学基本理论
A、以泰罗为代表的科学管理 B、以霍桑为代表的行为管理学 C、以法约尔为代表的管理过程理论 D、以韦伯为代表的组织理论
A、元伦理学 B、德性伦理学 C、规范伦理学 D、应用伦理学
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