A、观察 B、视觉艺术 C、审美艺术
A、思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累 B、理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累 C、理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高 D、文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高
A、空间艺术 B、时间艺术 C、视觉艺术 D、触觉艺术
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