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【问答题】

简述康有为“扶贫济弱”的措施。

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第1题

[多选题] 康有为“扶贫济弱”的措施有（）

A、移民垦荒 B、劝工警惰 C、加征重税 D、恤鳏寡孤独

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第2题

[判断题] 康有为的教学思想中，在教学内容方面，康有为主张德智体美并重，中西兼学。

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第3题

[单选题] 《金匮药方》、《祭鳄鱼文》、《格术补》、《大同书》的作者依次是（）。

A、葛洪、苏东坡、丘逢甲、康有为 B、邹伯奇、苏东坡、丘逢甲、康有为 C、邹伯奇、韩愈、余靖、梁启超 D、葛洪、韩愈、邹伯奇、康有为

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第4题

[填空题] 康有为从1917年初临青岛，到1927年在青岛逝世，除了留下了给予青岛“（），（），中国第一”的赞誉外，康有为写下了大量吟咏青岛优美风光的壮丽诗篇。

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第5题

[单选题] 《抱扑子》、《武溪集》、《格术补》、《大同书》的作者依次是：（）

A、葛洪、苏东坡、丘逢甲、康有为 B、葛洪、余靖、邹伯奇、康有为 C、邹伯奇、韩愈、余靖、梁启超 D、邹伯奇、苏东坡、丘逢甲、康有

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第6题

[简答题] 简述康有为的“变法维新”思想及其历史意义。

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第7题

[简答题] 简述康有为的学前教育思想。

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第8题

[单选题] 毛泽东说：“从（）到（），我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”

A、老子，康有为 B、孔夫子，孙中山 C、孔夫子，康有为 D、老子，孙中山

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第9题

[] 早期的康有为写下了不少感慨时事、关心国家安危的诗歌，如下哪些是康有为的诗歌（）。

A、A.《过石城》 B、B.《欧榭听涛》 C、C.《出都留别诸公》 D、D.《夜起》 E、E.《秋登越王台》

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