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【判断题】

康有为的教学思想中，在教学内容方面，康有为主张德智体美并重，中西兼学。

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第1题

[多选题] 康有为的教育思想有（）。

A、提出实行胎教、幼教，重视女子教育 B、主张改革教学方法 C、主张德智体美并重，中西兼学 D、非常重视教育的作用，主张变科举，废八股；建学校，育人才

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第2题

[判断题] 在康有为的代表作品中，他直接利用西方的思想阐述自己的改革主张。

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第3题

[填空题] 康有为从1917年初临青岛，到1927年在青岛逝世，除了留下了给予青岛“（），（），中国第一”的赞誉外，康有为写下了大量吟咏青岛优美风光的壮丽诗篇。

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第4题

[单选题] 以下不适合作为知识与技能这一维度的教学目标的是（）。

A、了解“公车上书”内容及在维新变法发展过程中的作用 B、了解康有为，梁启超等对于维新变法所做的前期工作，包括著书立说，结社办报等 C、了解百日维新的具体内容 D、激发出强烈的爱国主义热情

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第5题

[单选题] 下面（）不是康有为维新思想的内容。

A、筑铁路 B、以农立国 C、君主立宪 D、废八股兴学校

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第6题

[单选题] 《金匮药方》、《祭鳄鱼文》、《格术补》、《大同书》的作者依次是（）。

A、葛洪、苏东坡、丘逢甲、康有为 B、邹伯奇、苏东坡、丘逢甲、康有为 C、邹伯奇、韩愈、余靖、梁启超 D、葛洪、韩愈、邹伯奇、康有为

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第7题

[单选题] 康有为的维新思想吸收了西方资本主义政治学说的内容，其中最主要的是（）。

A、民主共和思想 B、三权分立学说 C、君主立宪思想 D、天赋人权学说

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第8题

[单选题] 《抱扑子》、《武溪集》、《格术补》、《大同书》的作者依次是：（）

A、葛洪、苏东坡、丘逢甲、康有为 B、葛洪、余靖、邹伯奇、康有为 C、邹伯奇、韩愈、余靖、梁启超 D、邹伯奇、苏东坡、丘逢甲、康有

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第9题

[简答题] 简述康有为的“变法维新”思想及其历史意义。

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