A、素质要求
B、就业方向
C、规格要求
D、职业方向
A、培养方向 B、使用规格 C、职业方向 D、规格要求
A、确定专业培养目标与培养规格 B、进行专业课程设置 C、配置图书资料和实验实习设备 D、确定教学目标
A、出发点 B、目标地 C、方向 D、基础
A、专业培养目标与培养规格 B、专业课程设置 C、图书资料和实验实习设备 D、修业年限
A、确定专业培养目标与培养规格 B、进行专业课程设置 C、配置图书资料和实验实习设备 D、明确修业年限
A、专业课程的科学设置及实施 B、教育资源的配置 C、图书资料的配置 D、实验实习设备的配置
A、A.教育方针 B、B.教育目的 C、C.培养目标 D、D.教育目标
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