A、管理者角色 B、朋友角色 C、示范者角色 D、服务角色
A、传道者角色 B、服务角色 C、父母角色 D、管理者角色 E、研究者角色
A、A.教师预期社会化B.教师角色期待C.教师角色领悟D.教师角色实践
A、角色的进入 B、角色的退出 C、角色的扮演 D、角色的变换
A、谈判者、决策者、影响者、使用者 B、决策者、守门人、影响者、实施人 C、守门人、决策者、影响者、使用者 D、守门人、影响者、决策者、谈判者
A、教师 B、朋友 C、父母 D、领导
A、教师角色具有自主性 B、教师角色具有个体创造性 C、教师角色具有人格化特征 D、教师角色具有多样性和发展性 E、教师角色具有弥散性和模糊性
A、角色失败 B、角色紧张 C、角色冲突 D、角色混淆
A、A.教书的角色 B、B.育人的角色 C、C.管理的角色 D、D.研究的角色
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