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提问人:网友 发布时间:
【简答题】

在角色游戏的活动中,程程担任的是理发店的发型师,有一个顾客来到了理发店,程程开始为他理发,程程一只手拿着梳子,一只手拿着小推子.梳一梳、推一推,认真地,有模有样地为顾客理着发,理完了,顾客照了照镜子,高兴地走了。程程看见顾客走了,又没有新的顾客来,就在椅子上坐了下来摆弄着理发店里的物品。摆弄了一会,程程看看还是没有顾客来,就起身离开了。<br /> 程程来到烧烤店,对服务员说:&ldquo;我饿了,给我一串韭菜吧。&rdquo;他接过服务员给的韭菜串,然后独自坐在烧烤炉前开始烤他的韭菜串。他烤着韭菜串,烤了一会韭菜串后,听到旁边的小朋友说这个很香,那个很好吃,就又跑到服务员面前,大声地喊着:&ldquo;我还要一串这个,一串这个。&rdquo;他一边说,一边指着架子上的各种烧烤串,不一会儿,手里又拿了好几串各式烤串,他回到烧烤炉前一边烤着烧烤串,一边还跟旁边的小朋友说着话。好长时间过去了,他烧烤的热情依旧高涨,在教师的提醒下他才放下了手里的各种烧烤串,离开了烧烤店,回到了理发店继续当理发师,等待顾客上门。 请运用游戏相关理论分析以上案例。

更多“ 在角色游戏的活动中,程程担任的是理发店的发型师,有一个顾客来到了理发店,程程开始为他理发,程程一只手拿着梳子,一只手拿着小推子.梳一梳、推一推,认真地,有模有样地为顾客理着发,理完了,顾客照了照镜子,高兴地走了。程程看见顾客走了,又没有新的顾客来,就在椅子上坐了下来摆弄着理发店里的物品。摆弄了一会,程程看看还是没有顾客来,就起身离开了。<br /> 程程来到烧烤店,对服务员说:&ldquo;我饿了,给我一串韭菜吧。&rdquo;他接过服务员给的韭菜串,然后独自坐在烧烤炉前开始烤他的韭菜串。他烤着韭菜串,烤了一会韭菜串后,听到旁边的小朋友说这个很香,那个很好吃,就又跑到服务员面前,大声地喊着:&ldquo;我还要一串这个,一串这个。&rdquo;他一边说,一边指着架子上的各种烧烤串,不一会儿,手里又拿了好几串各式烤串,他回到烧烤炉前一边烤着烧烤串,一边还跟旁边的小朋友说着话。好长时间过去了,他烧烤的热情依旧高涨,在教师的提醒下他才放下了手里的各种烧烤串,离开了烧烤店,回到了理发店继续当理发师,等待顾客上门。 请运用游戏相关理论分析以上案例。”相关的问题
第2题

A、配合教师,游戏担任角色,参与游戏  B、保持游戏环境安全与卫生  C、要面向全体儿童,因此个别婴幼儿不必照顾  D、协助教师解决婴幼儿游戏问题  

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第3题

A、教师指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题游戏  B、教师指导班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验  C、教师指导大班幼儿角色游戏时要游戏培养幼儿独立性  D、教师指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿游戏点滴创造  

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第4题

A、担任角色  B、参与游戏  C、擅自离开  D、照顾个别婴幼儿  

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第5题

A、丰富幼儿生活经验,拓宽角色游戏内容来源  B、经常进行网络游戏角色训练与实践表演  C、提供游戏场地、玩具材料,为幼儿开展角色游戏创设物质条件  D、提供充足自由活动时间,保证幼儿角色游戏深入开展  

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第6题

A、依据幼儿年龄特征进行相应指导  B、鼓励幼儿按自己意愿自主确定游戏主题  C、教会幼儿分配和扮演游戏角色  D、观察幼儿游戏表现,适时介入指导  

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第7题

A、角色游戏、结构游戏和表演游戏  B、角色游戏、区域游戏和益智游戏  C、象征游戏、规则游戏和表演游戏  D、象征游戏、结构游戏和表演游戏  

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第9题

A、让儿童自己选择想要扮演角色  B、注意儿童游戏表现,把握时机介入指导  C、指派小明去演大家都不想演大树  D、同意佳佳想加一个公主角色意见  

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