A、鼓励专业技术人员追根究底 B、鼓励专业技术人员积极开展问题研究 C、鼓励养成深钻细研的习惯 D、鼓励死记硬背
A、专业技术人员问题导向的原则 B、专业技术人员持之以恒的原则 C、专业技术人员善于总结的的原则 D、专业技术人员实事求是的原则
A、体现时代精神,重视教材的思想性。 B、适当降低要求和难度,突出教材的基础性。 C、改进教材编排,加强语文基本功训练的系统性。 D、注意体现训练过程,加强学习能力的培养。
A、技术训练 B、体能训练 C、战术训练 D、专业训练
A、大量涉猎与胜任岗位有关的书籍,提高自己的认知写作能力。 B、积累主要靠手机百度,无需浪费时间去阅读 C、广学博才,努力成为复合型人才 D、专业技术人员在学习知识的同时,还要善于思考,才能积累才干
A、符合专业培养目标 B、保证教育内容的系统性 C、统一性和灵活性 D、少而精原则
A、培养对别人的信任感和团队精神,善于与别人分享知识 B、以一种平等、开放和包容的心态 C、以一种谦虚谨慎的态度,学会“照镜子” D、善于听取别人的意见和建议。
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